黄金城娱乐平台【线路检测中心官方网址~注册开户】
《丑小鸭》一文被安排在“成长的经历”这个主题单元。目的就是想通过此文告诉学生在人的成长过程中会经历许许多多的困难与挫折的道理。这是一篇童话故事,是童话之父安徒生的作品。我从小就喜欢读他的作品。在没讲这篇童话故事之前,我先让学生自己把课文读三遍,然后在小组上汇报自己的所得。最后我请学生汇报:有的说我读后伤心地哭了;有的说丑小鸭太可怜了,还有的说我被丑小鸭的故事感动了。紧接着,我追问道:“你为什么会哭?你为什么觉得她可怜?你为什么感动?”没想道,学生在回答问题时语言竟比平时丰富了许多。我想把这份感动继续延续,并以此为切入点引起我班孩子的共鸣。授完此课,我陷入了深深的沉思之中。反思此课有以下几点值得称道。由于我校每个教室都有多媒体设备,要想让学生走进文本,走进童话故事里就很方便,我利用课件创设出了丑小鸭出生的地方以及她的兄弟姐妹的图片。之后又出示丑小鸭的图片,我的设计意图是:这么美的地方、这么美的小鸭,以此衬托出丑小鸭的“丑”。丑小鸭的丑很快映在了孩子们的脑海里,为学习下文埋下了伏笔。
二、展示丑小鸭变天鹅的画面,激发学生的想象力
我先让学生品读描写丑小鸭外形的句子,让学生体会丑小鸭究竟有多丑,引导学生梳理作者是怎样描写丑小鸭的外形的?接着,让学生对照课件中的丑小鸭,再找到文中第二自然段的相关语句,通过图文对照,学生对写作的顺序就很明了。最后将丑小鸭的图片和天鹅的图片放在一起,我问学生:“丑小鸭后来就变成了这样美丽的天鹅,难以置信吧?”学生们都说是的。我又说道:“是呀!就连她自己也不敢相信这是真的,那么书中的哪些语句写出了丑小鸭的吃惊呢?”让学生们找到了相关句子,反复品读,品味出丑小鸭的心理活动。再要求学生用课文中的词语描写丑小鸭长大的样子,学生就觉得比较容易了。
三.采用词语突破法,引导学生自读自悟
四、读中感悟故事的精彩片段
“当我们和丑小鸭正沉醉在她变成天鹅后的喜悦中,当我们发出”啊,多美的天鹅!”这样啧啧的赞叹声时,有谁会想到她曾经受过的苦难,她曾经受到的屈辱,是那样的令人心碎。让我们再回到故事中,看看她都受到了哪些苦难和屈辱。”当我引出这样的话语之后,孩子们一下子就进入到情境之中。然后投入地阅读起来。丑小鸭受欺辱的部分,也是本课最精彩的部分。我基本上是让学生在读中悟,在悟中读,读与悟有机地紧密结合。学生们被故事情节感动着,被丑小鸭的命运牵动,我被学生们的朗读感动着,这节课处处有情,处处生情。我想:这就是童话故事的魅力。
总之,我们的语文教学一定要重视学生的阅读,让学生在读中学,读中悟。让我们和学生一起爱上阅读,让阅读成为一种好习惯吧!
徐州市着力构建分级诊疗制度| 水利部:新疆部分河流发生超警戒流量洪水| 省内12趟高铁列车晚点运行| "女子把家中钞票藏电饭锅内 一不小心被""烧焦"""| 国安球迷赛后围堵俱乐部
杨坤驾豪车接男友人泡吧 戴鸭舌帽不停抽烟| 李希会见瑞士再保险集团全球合作主席潘瑞康| “梦幻星面孔”写真曝光 质感型男夏日霸屏| 巴托梅乌公开信:满意本赛季| 拉涅利母亲:儿子找回自我
开门红 宏运3-1战胜钱宝
吴亦凡《夏有乔木》曝剧照 主题曲半小时破百万[详情]
国务院正式批复苏州城市总体规划
广西苍梧县发生5.4级地震 暂未收到人员伤亡报告[详情]
日防相否认存在南京大屠杀杀人比赛 中国军方驳斥
库里全票当选常规赛MVP 当众感谢妻子[详情]
汤森:我又找回了最佳状态
泡椒接班科比? 曝湖人有意以选秀权为筹码换他[详情]
汉达:浪费了联赛领跑的优势
杨洋机舱内装酷耍帅 温馨提示天冷要加衣[详情]
半场-曼联1-1暂平莱斯特
深圳福田:首创“大爱福田”规模化社工帮教机制[详情]
沈阳新增89处电子眼
温湛滨任广东阳江市委副书记 提名市长候选人[详情]
欧洲杯11大新人:马夏尔贝尔领衔 曼联皇马5人
勒夫:格策面对强队能进球[详情]